Eğitimgen Blog - Öğrenme Sürecinde Yaşanılan Zorluklar Nelerdir?

Öğrenme Sürecinde Yaşanılan Zorluklar Nelerdir?

Öğrenme Sürecinde Yaşanılan Zorluklar Nelerdir?

Ebeveynler Nasıl Önlemler Alabilirler?

1.Sınıfta bazı öğrenciler okuma yazma süreçlerine geçtiğinde, genellikle 1. dönemin sonuna doğru okumaya başlar. Bu süreçte bazı zorlanmalar ve sıkılmalar görülebilir. Örneğin; harf ve rakamları ters yazma, ezbere okuma vb. durumlar gelişimsel olarak beklenen hatalardır ve çocuklara hata yapma özgürlüğü verilmelidir. Ebeveynler bu süreçte panik olmamalı, çocuğun akademik gelişimlerini öğretmenleriyle iş birliği içinde, pozitif bir yaklaşımla takip etmelidirler. Çocuk deneyim kazandıkça, hatalarını düzeltecek ve gelişimsel olarak okur yazarlığa kendi hazırbulunuşluğuna göre geçiş yapacaktır.



egitimgen-ogrenme-surecinde-yasanilan-zorluklar-nelerdir-1.jpg - Eğitimgen

Bazen de çocuğun dersleri pek hatırlayamadığını, dinlediğini ama anlayamadığını, eski ve yeni bilgiyi birbiriyle buluşturup sentezleyemediğini, akademik çalışmalardan çabuk sıkıldığını, oturmakta zorlandığını görürüz. Yazarken beklenilen hataları sıklıkla ve fark etmeden yapıyor olması, okumada güçlük yaşaması, yazmada ya da temel matematik işlemlerinde sırayı karıştırması ve yaşıtlarından daha fazla tekrara ihtiyaç duyması vb. gibi problemler de gözlenebilir. Eğer çocuğunuzun öğretmeni ile sizin gözlemleriniz paralel ise mutlaka bu süreçleri doğru değerlendirmek için deneyimli bir uzman ile görüşmeli; gerek duyulursa testler için sertifikası olan bir uzmandan yardım alarak öncelikle sorunun ne olduğu bulunmalı ve ona göre çocuğun ihtiyacına göre özelleştirilmiş bir destek planı hazırlanmalıdır.



egitimgen-ogrenme-surecinde-yasanilan-zorluklar-nelerdir-2.jpg - Eğitimgen

Bu destek planlarını hazırlarken çocuk ile bilişsel ve duygusal açıdan birçok değerlendirme yapıyoruz ve çeşitli ölçeklerden yararlanıyoruz. Türkiye'deki ilk uygulayıcılarından olduğum, uzun seneler önce eğitimini aldığım, yeni nesil zeka kuramcılarından, Das, Nagliery ve Kirby (1994) tarafından ortaya atılmış olan "Zeka bilişsel işlemlere dayanır." görüşü ile uyumlu olduğu için geleneksel olmayan zeka yaklaşımıyla geliştirilen; "Cognitive Asessement System" (CAS) testini uyguluyor ve testi çocuğa özel yorumlayarak, çocuğun ihtiyacına yönelik dikkat, hafıza ve düşünme becerileri çalışmaları hazırlayarak, çocuğun zihinsel gelişimine destek oluyorum. Tabi, bu süreci ailelerle birlikte yürütüyorum. Yeni bir bilgi öğrenirken, en az 16 kez tekrar etmek gereklidir. Bu çalışmalarla çocuğun gelişmekte olan beyninin hangi bölgelerinin geliştirilmeye ihtiyacı varsa, nokta atışı çalışmalarla orayı düzenli olarak destekliyor ve yeni nöral bağlantılar kurulmasına yardımcı oluyorum. Bu çalışmaları genellikle haftada birkaç kez ve uzun soluklu çalışmalar olsa da çocuğun bilişsel gelişimini desteklediği için çok önemli gelişimsel bir viraj alınmış oluyor. Dikkat ve düşünme becerileri çalışmaları şu zamanlarda telefonlardaki uygulamalarla bile yapıyor izlemini verseler de bu akademik olarak alt yapı gerektiren önemli bilgi, birikim ve deneyim isteyen bir konudur. Bu konuda destek isteyen ailelere önerim; bu alanda deneyimli, sertifikası olan, çocuk ile bağ kurabilecek, uzman kişilerden destek almalarıdır.



egitimgen-ogrenme-surecinde-yasanilan-zorluklar-nelerdir-3.jpg - Eğitimgen

Ebeveynlerin Yapmaması Gerekenler Nelerdir?

Anne ve babalar çocuklarının okula başladıktan sonra dikkat, hafıza, öğrenmeye süreçleri ile ilgili yaşadıkları zorluklarla karşılaştığında, öncelikle bir "şok" yaşayabiliyorlar. Bu süreci bazen "inkâr etme" savunma mekanizmaları takip ediyor. Bu evreler uzun zaman alabiliyor ama içerisinde birçok duygu da birlikte yaşanıyor; suçluluk duyguları, kızgınlık, hayal kırıklığı, utanç, vb. ve ardından "kabullenme ve çözüm arama" süreçleri destek arayışı içine girilebiliyor. Aileler çocuklarını herkesten iyi tanırlar ve burada önemli husus bence "farkında olmak" ve zaman kaybetmemektir ki bunun için hiçbir zaman geç değildir. Çocuklar kumbara gibidir ve gün gelip kullanmak için biriktirirler. Sadece sabırlı ve sağ duyulu olarak çocuğunuzun bütün gelişimlerini takip etmeli, öncelikle aşağıda belirttiğim tutum ve davranışlardan oldukça kaçınmalı, çocuğunuzu olduğu gibi kabul etmelisiniz. Bu kabul duygusu insanın gönlünü genişletirken, çocuğun da kendi içsel hızı içinde büyümesine imkân sağlar. Bu süreçler yaşanırken çocuğa yapılmaması gerekenleri aşağıda belirtiyorum.

·         Çocuğun gelişim basamaklarını takip etmeme, akışa bırakma

·         Çocuğu akran ya da akrabaları ile kıyaslama

·         Her hata yaptığında kızma, sindirme

·         Fiziksel, sözel ve psikolojik şiddet uygulama

·         Çocuğu acımasızca eleştirme, tehdit etme

·         Sorumluluk vermeme, onun yerine yapma

·         Onu başından atma hissi verme, ilgilenmeme

·         Okul ile ilgili beklentinin çok yüksek olması

·         Etkin vakit ayırmama ve sevilmediğini hissettirme

·         Yeterli olduğunu kabul etmeme

·         Mükemmeliyetçi beklentilerle çocuğu yorma

 



egitimgen-ogrenme-surecinde-yasanilan-zorluklar-nelerdir-4.jpg - Eğitimgen

Sevgili Ebeveynler,

Bu tutumlar çocuğunuzla ilişki ve iletişim bağlarının zayıflamasına neden olabilir ve duygusal problemlere yol açabilir. Stresli zamanlarda eğer bu tarz davranışlarınız varsa farkına vardıktan sonra bu durumu çocukla konuşmak ve onarmaya çalışmak, tekrarından kaçınmak çok değerlidir. Çünkü hepimiz ilişkilerde yaralanır, ilişkilerle onarılırız. Sevgi ve anlayış en önemli anahtarlarıdır. Bu anahtarları sıkça kullanabilmeniz dileğiyle.

 

Rüveyda İnce Engin

Uzman Psikolojik Danışman

Çocuk, Ergen ve Yetişkin &

Çift ve Aile Terapisti

ruveyda@ruveydaince.com

www.ruveydaince.com

Eğitimgen Blog Kategorisindeki Konular

Ana Blog
Ailece Eğlenerek Oynayabileceğiniz Kutu Oyunları

Eğitimgen tarafından hazırlanan " Ailece Eğlenerek Oynayabileceğiniz Kutu Oyunları " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Bir Kavram Bir Çocuğa Ne Verir?

Kardelen ÖZDEMİR tarafından hazırlanan " Bir Kavram Bir Çocuğa Ne Verir? " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Birlikte Karar Verelim Mi?

Niket ÇELİK tarafından hazırlanan " Birlikte Karar Verelim Mi? " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
BÜTÜN ÇOCUKLAR AYNI MI?

Süleyman ÖZDEMİR tarafından hazırlanan " BÜTÜN ÇOCUKLAR AYNI MI? " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuğunuzun 'Hayır' Direnişine Karşı 7 Akıllıca Yöntem İle Başetmenin Yolları

Eğitimgen tarafından hazırlanan " Çocuğunuzun 'Hayır' Direnişine Karşı 7 Akıllıca Yöntem İle Başetmenin Yolları " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuğunuzun Kaygılarının Farkında Mısınız?

Burcu Sinem CİVEK tarafından hazırlanan " Çocuğunuzun Kaygılarının Farkında Mısınız? " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuk ve Aidiyet Bağı

Dilek TURAN ERYETLİ tarafından hazırlanan " Çocuk ve Aidiyet Bağı " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuklar Gizli Düşmana Karşı

Eğitimgen tarafından hazırlanan " Çocuklar Gizli Düşmana Karşı " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuklara Ne İyi Gelir?

Kardelen ÖZDEMİR tarafından hazırlanan " Çocuklara Ne İyi Gelir? " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuklarda İhtiyaçlar Hiyerarşisi Ve Önemi

Dilek TURAN ERYETLİ tarafından hazırlanan " Çocuklarda İhtiyaçlar Hiyerarşisi Ve Önemi " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuklarda Sosyal Duygusal Gelişim

Niket ÇELİK tarafından hazırlanan " Çocuklarda Sosyal Duygusal Gelişim " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz
Ana Blog
Çocuklarda Sosyal Duygusal Öğrenme

Kardelen Özdemir tarafından hazırlanan " Çocuklarda Sosyal Duygusal Öğrenme " başlıklı yazımız.

Blog Yazımızı Okuyunuz

Eğitimgen Blog
Eğitimgen

Eğitimgen ailesine katılmak için bizimle iletişime geçin!

Aktivite Ana Kategorisine En Son Eklenenler

Eğitimgen: Tüm bilgi birikimimizi paylaşıyoruz

Eğitimde fırsat eşitliğini destekleyen, yeni fikirler üreten, özgün ve farklı içerikler oluşturmaktayız.

YUKARI